Regionalny Ośrodek Metodyczno-Edukacyjny „Metis” w Katowicach
Jednostka oświaty Samorządu Województwa Śląskiego akredytowana przez Śląskiego Kuratora Oświaty
  1. Jesteś tutaj:
  2. Strona główna
  3. Oferta

Warsztaty dla Rad Pedagogicznych

Zobacz zasady rekrutacji na formy doskonalenia.

Budowanie strategii pracy z uczniem - 233R

Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Dobry zespół to podstawa – polityka kadrowa, delegowanie zadań, współpraca i atmosfera sprzyjająca rozwojowi placówki - 235R

Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Dziecko zdolne w przedszkolu – radość, sukces czy problem? - 308R

Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Edukacja medialna – aktywne uczestnictwo ucznia w procesie zdobywania i przetwarzania informacji - 232R

Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Jak być dobrym nauczycielem - 240R

Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Komunikacja interpersonalna, jako klucz do poznawania siebie i innych oraz budowania dobrych relacji w życiu zawodowym i osobistym - 325R

Miejsce:
u zamawiającego lub online
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Manipulujący rodzic/dziecko/uczeń. Jak skutecznie radzić sobie z przejawami manipulacji w pracy nauczyciela - 324R

Miejsce:
u zamawiającego lub online
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Nauczanie z pasją – jak swoimi zainteresowaniami zarazić uczniów  - 301R

Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Nauczyciel wizytówką przedszkola - 310R

Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Odpowiedzialność prawna nauczycieli, nauczyciel jako funkcjonariusz publiczny - 13R

Miejsce:
u zamawiającego lub online
Liczebność grupy:
do 25 osób.

Organizacja kształcenia specjalnego w szkole ogólnodostępnej - 261R

Termin:
wg indywidualnych ustaleń z Prowadzącym.
Miejsce:
u zamawiającego lub online
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Organizacja przestrzeni lekcyjnej, nowoczesne metody aktywizujące - 239R

Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Praca wychowawcy – wymagania, oczekiwania i pomysły - 234R

Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Promocja szkoły/przedszkola na miarę XXI wieku  - 307R

Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Rola motywacji i emocji w zabawie i uczeniu się - 241R

Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Rozumienie trudności rozwojowych dziecka/ucznia ze spektrum autyzmu a oddziaływania terapeutyczne - 263R

Termin:
wg indywidualnych ustaleń z Prowadzącym.
Miejsce:
u zamawiającego lub online
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Rozwijanie kompetencji społecznych u ucznia ze spektrum autyzmu - 262R

Termin:
wg indywidualnych ustaleń z Prowadzącym.
Miejsce:
u zamawiającego lub online
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

System monitorowania osiągnięć uczniów i zespołowa analiza efektów pracy - 238R

Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Warsztaty plastyczne, muzyczne, teatralne - 243R

Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Wspólne działania Rady Pedagogicznej a wyniki dydaktyczno-wychowawcze uczniów - 231R

Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Wykorzystywanie pomocy i środków dydaktycznych w pracy - 242R

Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Zmiany w przepisach ustawa Karta Nauczyciela - 12R

Miejsce:
u zamawiającego lub online
Liczebność grupy:
do 25 osób.

Znaczenie zabawy w rozwoju dziecka ze spektrum autyzmu - 265R

Termin:
wg indywidualnych ustaleń z Prowadzącym.
Miejsce:
u zamawiającego lub online
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.