ZAGROŻENIA PRZESTRZENI WIRTUALNEJ - rozmowy o nowych technologiach
Brak wolnych miejsc. Proszę o kontakt e-mailowy z koordynatorem.
Kontakt z koordynatorem:
dr inż. Sebastian Koczy
tel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 137
e-mail:
Warunki uczestnictwa
O udziale w szkoleniu decyduje kolejność zgłoszeń. Prosimy o przesłanie zgłoszenia online.
Zrezygnuj ze szkolenia
Logowanie się na szkolenie online na platformie Clickmeeting
Na adres e-mail podany w karcie zgłoszenia zostanie wysłany link do logowania na szkolenie (najpóźniej w dniu szkolenia), proszę o sprawdzenia wpisanego adresu, na nieprawidłowo podany adres nie dotrze link na szkolenie!
Prosimy o dołączenie do szkolenia najpóźniej na 5 minut przed planowanym spotkaniem.
W przypadku wylogowania przez system, prosimy o ponowienie próby.
Obecność na szkoleniu jest potwierdzana na podstawie czasu, jaki spędzają Państwo jako zalogowani na szkoleniu, warunkiem zaliczenia obecności jest zarejestrowanie obecności przez co najmniej 90% czasu trwania szkolenia.
Po spełnieniu warunku obecności i ewentualnych, dodatkowych warunków określonych przez Prowadzącego, zarejestrowaniu wpłaty, jeżeli jest przewidziana, zostaje wystawione elektroniczne zaświadczenie o udziale i wysłane do 2 dni roboczych na adres e-mail, którym posługiwali się Państwo podając go w karcie zgłoszenia i logując na szkolenie.
O prowadzącym:
Sebastian Koczy – nauczyciel-konsultant
Doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki. Absolwent wydziału Automatyki Elektroniki i Informatyki Politechniki Śląskiej w Gliwicach, kierunku Automatyka i Robotyka oraz Studium Pedagogicznego w Ośrodku Badań i Doskonalenia Dydaktyki, a także studiów podyplomowych z Technologii Informacyjnej i Informatyki w Szkole. Ukończył kurs kwalifikacyjny z zakresu organizacji i zarządzania oświatą. Nauczyciel dyplomowany. Egzaminator Europejskiego Certyfikatu Umiejętności Komputerowych – ECDL oraz E-Citizen z ramienia Polskiego Towarzystwa Informatycznego.
Nauczyciel akademicki. Autor publikacji o charakterze naukowo-dydaktycznym. Uczestnik licznych krajowych i międzynarodowych konferencji naukowych, sympozjów i seminariów. Nieustannie poszerza swoją wiedzę w obszarze zainteresowań naukowych specjalizując się w tematyce interdyscyplinarnego zastosowania najnowszych rozwiązań z dziedziny nowych mediów w naukach humanistycznych i społecznych, a także wykorzystania automatyki i robotyki w aspekcie edukacji i kompensacji niepełnosprawności.
Zobacz także:
- Analiza dokumentacji przed egzaminami i rozmowami kwalifikacyjnymi w procesie awansu zawodowego - 9WD
- Bezpieczny Internet – szanse i zagrożenia – higiena cyfrowa - 88W/O/4
- Czytanie krajobrazu jako palimpsestu – odkrywanie historii miejsc w terenie - 11WD/O/2
- Dzieci w sieci – zabawa czy nauka? - 77W/O/5
- Iskra Odporności – Program Promocji Zdrowia Psychicznego i Profilaktyki Uniwersalnej - 48W/5
- Iskra Odporności – wprowadzenie do nowego rekomendowanego programu profilaktycznego w zakresie promocji zdrowia psychicznego - 48W/O/S
- Jak wspierać dziecko w sytuacji żałoby - 43W/O
- Koncepcja KIWI w praktyce, czyli jak przeciwdziałać dyskryminacji w szkole - 87D
- Narzędzia i materiały oparte na sztucznej inteligencji - 94W/O/8
- Przygotowanie placówki do ubiegania się o Krajowy Certyfikat Przedszkole i Szkoła Promującą Zdrowie – ścieżka indywidualna - 12D/5
- Psychologiczne aspekty zachowań prozdrowotnych u dzieci i młodzieży - 92W/O
- Wspieranie dzieci i młodzieży z trudnościami emocjonalnymi - 104W/O
- ZAGROŻENIA PRZESTRZENI WIRTUALNEJ – rozmowy o nowych technologiach - 107W/O/2
- ZAGROŻENIA PRZESTRZENI WIRTUALNEJ – rozmowy o nowych technologiach - 107W/O/3
Indywidualne
Rady Pedagogiczne
Indywidualne