Autonomia, Mistrzostwo, Cel... i zabawa - jak radzić sobie z nudną lekcją
- motywacja 3.0,
- zaangażowanie uczniów w procesie uczenia się,
- fabularyzacja lekcji,
- wykorzystanie zagadkowych pudełek w projektowaniu lekcji.
- omówienie systemów motywacyjnych wg. koncepcji D. Pinka,
- omówienie roli fabularyzacji lekcji w rozbudzaniu zaangażowania uczniów,
- analiza przykładowej sfabularyzowanej lekcji z wykorzystaniem escape boxów.
Kontakt z koordynatorem:
Sonia Gogulla
tel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 112
e-mail:
Warunki uczestnictwa
O udziale w szkoleniu decyduje kolejność zgłoszeń. Prosimy o przesłanie zgłoszenia online.
Zgłoś placówkę oświatową na warsztaty dla całej Rady PedagogicznejO prowadzącym:
Sonia Gogulla – kierownik, nauczyciel-konsultant
Absolwentka historii na Wydziale Nauk Społecznych UŚ. Ukończyła studia podyplomowe w zakresie doradztwa zawodowego na Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi. Uzyskała Certyfikat Tutora Szkoły Tutorów Collegium Wratislaviense, trener-szkoleniowiec.
Dyplomowana nauczycielka historii z wieloletnią praktyką zawodową w szkole podstawowej, obecnie konsultantka ROM-E "Metis" w Katowicach. Uważa, że znajomość procesów historycznych pozwala z dystansem spojrzeć na współczesność i lepiej ją zrozumieć. Ślązaczka promująca edukację regionalną.
Autorka scenariuszy lekcji i innych materiałów z zakresu metodyki nauczania, którymi chętnie dzieli się z nauczycielami. Miłośniczka leśnych spacerów i grzybobrania. Angażuje się w działania na rzecz edukacji globalnej. Z uczniami realizowała wiele projektów edukacyjnych. Trenerka i Sędzia Odysei Umysłu, programu edukacyjnego realizowanego w formie międzynarodowego konkursu kreatywności. Wielka entuzjastka nauki przez zabawę, na każdym etapie edukacji. Wspólnie z Grażyną Skirmuntt projektuje edukacyjne pokoje zagadek oraz grywalizuje dłuższe formy szkoleniowe.
Zobacz także:
- "Ruszam się i uczę" – grafomotoryka inaczej... - 319WR
- Gry i zabawy matematyczne na I etapie edukacji - 318WR
- Inkluzja we współczesnej szkole (cykl 4 spotkań) - 506WR
- Jak wykorzystać Kamishibai w pracy z dziećmi i młodzieżą - 314WR
- Ocenianie kształtujące krok po kroku - 7WR
- Od Czarnego Kota do stereotypów i uprzedzeń - 239WR
- Od propozycji do działania czyli nauka też może być fajna (cykl 2 spotkań) - 515WR
- Terapeutyczny świat Kamishibai. Teatr ilustracji - 316WR
- Ucz się, baw i rośnij zdrowo (cykl 2 spotkań) - 501WR
- Wykorzystanie technik Freineta w przedszkolu i szkole - 312WR
Indywidualne
Rady Pedagogiczne
Indywidualne