Terapeutyczny świat Kamishibai. Teatr ilustracji
Uwaga! Informujemy, iż po 1 listopada 2024 r. nie przyjmujemy wpłat za szkolenia oraz zgłoszeń na szkolenia dla Rad Pedagogicznych / warsztaty dla grup, które nie będą zrealizowane do końca roku 2024 r.
W przypadku wpływu środków finansowych na nasze konto bankowe, pieniądze zostaną odesłane z powrotem na konto wpłacającego.
- Kamishibai – metoda głośnego czytania za pomocą papierowych obrazów, ilustracji,
- bajka terapeutyczna,
- wyrażanie i rozumienie emocji,
- wartości społeczno-moralne,
- czytanie bajek i opowieści.
- poznanie techniki czytania dzieciom, wywodzącej się z Japonii,
- rozbudzanie kreatywnego działania podczas aktywnego słuchania opowiadań i bajek,
- dostarczanie radości ze wspólnego czytania, słuchania i działania,
- zwrócenie uwagi na terapeutyczne oddziaływanie na słuchacza i widza,
- zwrócenie uwagi na emocje towarzyszące słuchaniu oraz wartości wychowawcze w tekstach,
- wzbogacanie warsztatu pracy nauczyciela, pedagoga, psychologa, bibliotekarza.
Szkolenie może zostać zorganizowane u zamawiającego w cenie 1000 zł lub online w cenie 700 zł.
Warunki uczestnictwa
O udziale w szkoleniu decyduje kolejność zgłoszeń. Prosimy o przesłanie zgłoszenia online.
Zgłoś placówkę oświatową na warsztaty dla całej Rady PedagogicznejO prowadzącym:
Gabriela Niemiec – nauczyciel-konsultant
Nauczyciel dyplomowany; wykładowca; trener; specjalność: wychowanie przedszkolne, pedagogika opiekuńczo-wychowawcza, oligofrenopedagogika; posiadający wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi. Wieloletni nauczyciel przedszkola oraz Kolegium Nauczycielskiego w Bytomiu. Zajmuje się zagadnieniami nauczania i wychowania małego dziecka od wielu lat. Służy swoim doświadczeniem, pomocą oraz propozycjami rozwiązań, które z powodzeniem można wykorzystać na zajęciach w swojej placówce. Zajmuje się również nauczaniem młodzieży – przyszłej kadry nauczycielskiej. Swoją pracę w edukacji traktuje jako własną pasję.
Zobacz także:
- "Ruszam się i uczę" – grafomotoryka inaczej... - 319WR
- Gry i zabawy matematyczne na I etapie edukacji - 318WR
- Jak skutecznie wykorzystywać narzędzia i pomoce dydaktyczne podczas lekcji w pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - 55WR
- Jak wykorzystać Kamishibai w pracy z dziećmi i młodzieżą - 314WR
- Od propozycji do działania czyli nauka też może być fajna (cykl 2 spotkań) - 515WR
- Pokaż mi swoje emocje – zabawy dla dzieci młodszych - 305WR
- Pokonaj złość i agresję – zabawy w przedszkolu i szkole - 315WR
- Pokonaj złość i agresję u dzieci młodszych (cykl 2 spotkań) - 516WR
- Profilaktyka trudnych zachowań u dzieci i młodzieży (cykl 2 spotkań) - 518WR
- Sensomotoryka w przedszkolu i klasach początkowych - 313WR
- Ucz się, baw i rośnij zdrowo (cykl 2 spotkań) - 501WR
- Wykorzystanie technik Freineta w przedszkolu i szkole - 312WR
- Zabawy wyciszające i relaksacyjne na każdą porę roku - 65WR
- Żeby profilaktyka była skuteczna... – wykorzystanie gier w edukacji prozdrowotnej - 144WR
Indywidualne
Rady Pedagogiczne
Indywidualne