Od przedszkola do seniora

Zapraszamy nauczycieli oraz kadrę zarządzającą szkół i placówek z województwa śląskiego na wyjątkowe wydarzenie, konferencję „Od przedszkola do seniora” otwierającą „Kampanię Uczenia się przez całe życie”. Człowiek rozwija wiedzę, umiejętności i kompetencje przez całe życie w szkole, pracy, życiu społecznym i prywatnym.
Termin: 25 marca 2026 r. w godz. 10:00 – 14:15
Miejsce: Sala Sejmu Śląskiego – Urząd Marszałkowski Województwa Śląskiego, Katowice, ul. Ligonia 46
|
Godzina |
|
|---|---|
|
9:00 – 10:00 |
Rejestracja uczestników |
|
10:00 – 10:15 |
Otwarcie konferencji i powitanie gości |
|
10:15 – 11:00 |
Uczymy się od przedszkola do seniora
|
|
11:00 – 11:15 |
Wystąpienie Pani Anny Kwaśniewskiej, Dyrektor Departamentu Edukacji Urzędu Marszałkowskiego Województwa Śląskiego |
|
11:15 – 11:45 |
Talent nie ma daty ważności. O odkrywaniu i uruchamianiu potencjału w każdym wieku Wystąpienie Pani Katarzyny Drzewieckiej-Tymkiewicz i Pani Jolanty Niewińskiej – nauczycielek-konsultantek ROM-E „Metis” w Katowicach |
|
11:45 – 12:15 |
Przerwa kuluarowa |
|
12:15 – 13:15 |
Telefon i kubek herbaty w wielkim teatrze marionetek Wykład Pana prof. dra hab. Tadeusza Sławka |
|
13:15 – 13:25 |
Prezentacja harmonogramu wydarzeń związanych z „Kampanią uczenia się przez całe życie” organizowanych przez placówki doskonalenia nauczycieli, dla których organem prowadzącym jest Województwo Śląskie |
|
13:25 – 14:15 |
Dyskusja – zaproszenie gości i uczestników do zabrania głosu |
|
14:15 |
Zakończenie konferencji |
Warunki uczestnictwa
Udział w konferencji / seminarium jest nieodpłatny.
Szkolenie zakończone.
Kontakt z koordynatorami:
Anna Bielaś
tel.: 32 209 53 12 lub 14
e-mail:
Aleksandra Kruszyńska
tel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 121
e-mail:
O prelegentach:
Tadeusz Sławek
Polski poeta, tłumacz, eseista, literaturoznawca, profesor nauk humanistycznych, samorządowiec. Rektor Uniwersytetu Śląskiego w latach 1996-2002.
Anna Bielaś – dyrektor
Absolwentka:
- „Zarządzanie w oświacie” w Śląskiej Wyższej Szkole Zarządzania w Katowicach – studia podyplomowe,
- „Administracja i zarządzanie” na Uniwersytecie Śląskim w Katowicach – studia podyplomowe,
- „Prawo Pracy i Ubezpieczeń Społecznych” w Wyższej Szkole Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach – studia podyplomowe,
- „Logistyka w biznesie” w Wyższej Szkole Bankowej w Chorzowie – studia podyplomowe,
- „Przygotowanie pedagogiczne do przedmiotów zawodowych” w Centrum Pedagogiki i Psychologii Politechniki Krakowskiej – kurs kwalifikacyjny,
- „Pedagogika w zakresie pedagogiki wczesnoszkolnej i przedszkolnej” w Wyższej Szkole Pedagogicznej im. J. Kochanowskiego w Kielcach – studia magisterskie,
- „Pedagogika w zakresie pedagogiki wczesnoszkolnej z podstawami logopedii szkolnej” w Wyższej Szkole Pedagogicznej im. J. Kochanowskiego w Kielcach – studia licencjackie,
- Studium Nauczycielskie w Katowicach.
Katarzyna Drzewiecka-Tymkiewicz – kierownik, nauczyciel-konsultant
Katarzyna Drzewiecka-Tymkiewicz – psycholog, terapeuta pedagogiczny, doradca zawodowy, z wieloletnim doświadczeniem w pracy w gimnazjum, przedszkolach i poradni psychologiczno-pedagogicznej, mediator. Wieloletni członek Rady Pedagogów i Psychologów Katowic, współautorka i realizatorka programów edukacyjno-profilaktycznych realizowanych w Katowicach.
Przez kilkanaście lat szkoliła młodzieżowych liderów i wykorzystywała pomysły uczniów na szkolną profilaktykę. Chętnie dzieli się swoim się doświadczeniem i rozwiązaniami z praktyki szkolnej. Prowadzi szkolenia z zakresu doskonalenia umiejętności wychowawczych, kształtowania postaw, diagnozowania i wykorzystania potencjału uczniów, wspierania uczniów w rozwoju, mediacji szkolnych i rówieśniczych oraz aktywizowania społecznego i zawodowego uczniów.
Jolanta Niewińska – nauczyciel-konsultant
Pedagożka, terapeutka i doradczyni zawodowa, a przede wszystkim pasjonatka edukacji, która wierzy w potencjał każdego ucznia. Obecnie wspiera nauczycieli i specjalistów w pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych, dzieląc się swoim doświadczeniem z innymi pedagogami i nauczycielami. Kwalifikacje terapeuty pedagogicznego, oligofrenopedagoga oraz terapeuty integracji sensorycznej pozwalają jej na holistyczne podejście do rozwoju każdego ucznia. Pomaga im w doborze odpowiednich metod i strategii, dostosowanych do indywidualnych potrzeb każdego dziecka.
Jako entuzjastka nowoczesnych technologii inspiruje nauczycieli do ich stosowania w pracy z uczniami. Jest praktykiem metody Kids Skills oraz Skillful Class, co dodatkowo wzbogaca jej warsztat pracy.
Wierzy, że edukacja ma moc zmieniania świata na lepsze i chce być częścią tej zmiany.
























