Sieć współpracy dla nauczycieli-konsultantów i doradców metodycznych ds. świetlic
- wymiana doświadczeń,
- rozszerzanie kompetencji metodycznych oraz merytorycznych,
- omawianie tematów zgodnie ze zgłaszanymi potrzebami.
Termin spotkania |
Temat spotkania |
29 listopada 2023 r. |
"Narzędzia stosowane podczas obserwacji zajęć" – wymiana doświadczeń (G. Niemiec) "Gry i zabawy integracyjne" (R. Rudnicka) |
13 grudnia 2023 r. |
"Rola i zadania mentora nauczyciela" (B. Rokicka, Ł. Kogut) |
28 lutego 2024 r. |
"Sztuczna Inteligencja w szkole" (K. Wilk) |
10 kwietnia 2024 r. |
"Doradztwo zawodowe podczas zajęć świetlicowych" (S. Ficek) |
12 czerwca 2024 r. |
Podsumowanie roku szkolnego 2023/2024 – wnioski |
Warunki uczestnictwa
O udziale w szkoleniu decyduje kolejność zgłoszeń. Prosimy o przesłanie zgłoszenia online.
O prowadzących:
Ewelina Darul – doradca metodyczny
Doradca metodyczny, wychowawca oraz kierownik świetlicy szkolnej z długoletnim stażem. Absolwentka studiów kwalifikacyjnych "Zintegrowana edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna" na Wydziale Pedagogiki Gnieźnienieńskiej Szkoły Wyższej Milenium oraz studiów kwalifikacyjnych "Terapia pedagogiczna z elementami arteterapii" na Wydziale Humanistycznym Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi. Autorka programów integrujących grupę.
Zapraszam do kontaktu wychowawców oraz kierowników świetlic szkolnych zatrudnionych w szkołach podstawowych miasta Katowice.
Katarzyna Jaworska – nauczyciel-konsultant
Psycholog, konsultant, szkoleniowiec. Nauczyciel dyplomowany. Absolwentka studiów podyplomowych z zakresu psychodietetyki, 4-letniego Studium doskonalącego dla psychologów "Podstawy psychoterapii", szkoleń z tematyki pomocy psychologicznej i psychoterapii, pomocy w sytuacji kryzysu oraz wzmacniania zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, prowadzonych przez specjalistów z ośrodków terapeutycznych w kraju, takich jak: Instytut Terapii Gestalt z Krakowa, Ośrodek Interwencji Kryzysowej w Krakowie, Instytut Ericksonowski z Łodzi, Laboratorium Psychoedukacji z Warszawy, uczelnie w kraju i specjalistów z zagranicy.
Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy zawodowej z dziećmi wieku przedszkolnym, młodzieżą i rodzicami w zakresie poradnictwa, konsultacji i psychoterapii. Od wielu lat obszarem jej pracy szkoleniowej są zagadnienia związane z profilaktyką zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, identyfikowaniem u nich zagrożeń i kryzysów, minimalizowaniem objawów utrudniających ich życie szkolne, szukaniem obszarów siły, mocy i skutecznych metod radzenia sobie ze stresem. W obszarze interwencji kryzysowej zajmuje się tematyką związaną ze stresem pourazowym oraz zachowaniami autoagresywnymi u dzieci i młodzieży. Od około 20 lat wspiera nauczycieli i wychowawców szkół sanatoryjnych i przyszpitalnych organizując dla nich wyjazdowe konferencje i szkolenia z zakresu pracy z dzieckiem chorym i czasowo odizolowanym od rodziców. Ponadto wspiera nauczycieli w zakresie profilaktyki syndromu wypalenia zawodowego.
Gabriela Niemiec – nauczyciel-konsultant
Nauczyciel dyplomowany; wykładowca; trener; specjalność: wychowanie przedszkolne, pedagogika opiekuńczo-wychowawcza, oligofrenopedagogika; posiadający wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi. Wieloletni nauczyciel przedszkola oraz Kolegium Nauczycielskiego w Bytomiu. Zajmuje się zagadnieniami nauczania i wychowania małego dziecka od wielu lat. Służy swoim doświadczeniem, pomocą oraz propozycjami rozwiązań, które z powodzeniem można wykorzystać na zajęciach w swojej placówce. Zajmuje się również nauczaniem młodzieży – przyszłej kadry nauczycielskiej. Swoją pracę w edukacji traktuje jako własną pasję.