Różnorodność w klasie jako potencjał - metody, narzędzia i organizacja pracy wspierająca wszystkich uczniów

Jolanta Niewińska – nauczyciel-konsultant

Pedagożka, terapeutka i doradczyni zawodowa, a przede wszystkim pasjonatka edukacji, która wierzy w potencjał każdego ucznia. Obecnie wspiera nauczycieli i specjalistów w pracy z  uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych, dzieląc się swoim doświadczeniem z innymi pedagogami i nauczycielami. Kwalifikacje terapeuty pedagogicznego, oligofrenopedagoga oraz terapeuty integracji sensorycznej pozwalają jej na holistyczne podejście do rozwoju każdego ucznia. Pomaga im w doborze odpowiednich metod i strategii, dostosowanych do indywidualnych potrzeb każdego dziecka.

Jako entuzjastka nowoczesnych technologii inspiruje nauczycieli do ich stosowania w pracy z uczniami. Jest praktykiem metody Kids Skills oraz Skillful Class, co dodatkowo wzbogaca jej warsztat pracy.

Wierzy, że edukacja ma moc zmieniania świata na lepsze i  chce być częścią tej zmiany.

Aneta Preiss – nauczyciel-konsultant

Absolwentka Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach na kierunku pedagogika wczesnoszkolna. Swoje kwalifikacje rozwijała również podczas studiów podyplomowych z  zakresu diagnozy i terapii pedagogicznej, pedagogiki specjalnej oraz nauczania języka angielskiego w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Jest certyfikowanym trenerem TUS I i II  stopnia.

Od wielu lat związana jest z edukacją, zdobywając doświadczenie w przedszkolu, szkole podstawowej oraz wydawnictwie edukacyjnym. W swojej pracy szczególną uwagę poświęca kształceniu najmłodszych uczniów, indywidualizacji procesu nauczania oraz budowaniu relacji opartych na zaufaniu, współpracy i wzajemnym szacunku.

Specjalizuje się w prowadzeniu konsultacji merytorycznych z  zakresu edukacji wczesnoszkolnej, wspieraniu nauczycieli w  codziennej pracy oraz tworzeniu nowoczesnych materiałów edukacyjnych. Łączy wiedzę pedagogiczną z kreatywnością – pisze teksty, bajki i scenariusze, projektuje materiały graficzne oraz chętnie wykorzystuje nowe technologie w edukacji.

Jest osobą otwartą, uważną i pełną pasji. Interesuje się psychologią i literaturą, relaksuje się wędrując po górach. W  pracy i życiu ceni ciekawość świata, poczucie humoru i twórcze podejście do wyzwań. Wierzy, że najlepsza edukacja rodzi się z relacji, zaangażowania i nieustannej gotowości do  rozwoju.