Metoda projektu edukacyjnego
- Metoda projektu edukacyjnego: Czym jest, a czym NIE jest projekt edukacyjny? Definicja metody projektu i jej korzyści (rozwijanie kompetencji przyszłości: 4K - kooperacja, komunikacja, krytyczne myślenie, kreatywność).
- Pułapki tradycyjnego podejścia.
- Anatomia Sukcesu – Etapy Projektu, Cztery filary projektu.
- Inicjowanie: Jak sformułować porywający temat i pytanie kluczowe (problemowe)?
- Planowanie: Podział na zespoły, określanie celów, harmonogramu i ról w grupie.
- Realizacja: Rola nauczyciela jako mentora i facylitatora, a nie "dyrektora".
- Prezentacja i Ocena: Publiczne podsumowanie (finał) oraz kryteria sukcesu.
- uczestnicy poznają strukturę projektu edukacyjnego,
- nauczą się planować jego etapy,
- dowiedzą się, jak skutecznie i obiektywnie oceniać pracę uczniów.
Kontakt z koordynatorem:
Sabina Furgoł
tel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 105
e-mail:
Warunki uczestnictwa
O udziale w szkoleniu decyduje kolejność zgłoszeń. Prosimy o przesłanie zgłoszenia online.
O prowadzącym:

Sabina Furgoł – nauczyciel-konsultant
Polonistka – (Wydział Filologiczny, UŚ), zarządzanie w oświacie; ocenianie i ewaluacja dydaktyczna (studia podyplomowe). Posiada praktyczne doświadczenie w pracy na stanowisku trenera, nauczyciela różnych typów szkół i placówek, w tym pracy ze studentami. Posiada doświadczenie jako wicedyrektor i dyrektor publicznej wojewódzkiej placówki doskonalenia. Ekspert programu PO WER, RPO. Egzaminator egzaminu gimnazjalnego oraz maturalnego z języka polskiego. Autorka licznych publikacji dla nauczycieli m.in: Poradnika dla nauczycieli. Metoda projektu w szkole ponadgimnazjalnej. Przedmiot uzupełniający Przyroda, Historia i społeczeństwo oraz Metoda WebQuest. Poradnik dla nauczyciela.
Specjalizuje się w szkoleniach/projektach z zakresu: oceniania kształtującego, ewaluacji dydaktycznej zarządzania i przywództwa w edukacji, organizacji wspomagania w szkołach, nowoczesnych metod nauczania, budowania zespołu, wykorzystania TIK w edukacji, nauczania zdalnego, pozyskiwania środków unijnych m.in. z RPO, POWER.
