Profilaktyka zaczyna się w rodzinie - o edukacyjnych sposobach na wzmacnianie dobrostanu ucznia poprzez wzmacnianie jego rodziny
- Rodzina współczesna w perspektywie praktyka – psychologa i psychoterapeuty.
- Skuteczna profilaktyka w szkole – na co warto zwrócić uwagę, aby realizowany w szkole program był skuteczny.
- Profilaktyczny Program Wzmacniania Rodziny – zarys programu, efektywność.
- Szkoła dla Rodziców i Wychowawców – zarys programu, efektywność.
Kontakt z koordynatorami:
Anna Pawłowska
tel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 116
e-mail:
Aleksandra Boruta-Król
tel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 138
e-mail:
Warunki uczestnictwa
O udziale w konferencji / seminarium decyduje kolejność zgłoszeń. Prosimy o przesłanie zgłoszenia online.
Logowanie się na szkolenie online na platformie Clickmeeting
Na adres e-mail podany w karcie zgłoszenia zostanie wysłany link do logowania na szkolenie (najpóźniej w dniu szkolenia), proszę o sprawdzenia wpisanego adresu, na nieprawidłowo podany adres nie dotrze link na szkolenie!
Prosimy o dołączenie do szkolenia najpóźniej na 5 minut przed planowanym spotkaniem.
W przypadku wylogowania przez system, prosimy o ponowienie próby.
Obecność na szkoleniu jest potwierdzana na podstawie czasu, jaki spędzają Państwo jako zalogowani na szkoleniu, warunkiem zaliczenia obecności jest zarejestrowanie obecności przez co najmniej 90% czasu trwania szkolenia.
Po spełnieniu warunku obecności i ewentualnych, dodatkowych warunków określonych przez Prowadzącego, zarejestrowaniu wpłaty, jeżeli jest przewidziana, zostaje wystawione elektroniczne zaświadczenie o udziale i wysłane do 2 dni roboczych na adres e-mail, którym posługiwali się Państwo podając go w karcie zgłoszenia i logując na szkolenie.
O prelegentach:

Beata Birnbach – nauczyciel-konsultant
Psychologia – UŚ, nauczyciel dyplomowany. Absolwentka 2-letniego programu edukacji psychologicznej w zakresie psychoterapii Gestalt w Instytucie Terapii Gestalt w Krakowie i 4-letniego studium doskonalącego dla psychologów "Podstawy psychoterapii" prowadzonego przez specjalistów z Instytutu Terapii Gestalt z Krakowa, Instytutu Ericksonowskiego z Łodzi i Laboratorium Psychoedukacji z Warszawy. Szkolenia i superwizje w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym.
22-letni staż pracy zawodowej; posiada wieloletnie doświadczenia w pomocy psychologicznej i pracy psychoedukacyjnej z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi. Od wielu lat prowadzi szkolenia dla nauczycieli, pedagogów i psychologów, zwiększające m.in. ich umiejętności pracy z grupą i radzeniem sobie z trudnymi sytuacjami wychowawczymi, wspierania dziecka w rozwoju oraz w obliczu różnego rodzaju sytuacji kryzysowych (m.in. przemocy rówieśniczej, rozwodu, śmierci osób bliskich). Zajmuje się pracą superwizyjną, udzielając wsparcia osobom pracującym z grupami, rodzinami i pacjentami indywidualnymi.
Głównym obszarem jej pracy jest tematyka związana z zaburzeniami depresyjnymi, zaburzeniami lękowymi i zaburzeniami odżywiania. Pracuje psychoterapeutycznie z osobami zgłaszającymi tego typu problemy. Uczy również pracy ze stresem rozpoznawania jego objawów i redukowania skutków. Zajmuje się wsparciem osób zagrożonych wypaleniem zawodowym.

Elżbieta Nerwińska
Pedagog, absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego, założycielka i dyrektor Centrum Pozytywnej Edukacji – niepublicznej placówki doskonalenia nauczycieli z siedzibą w Warszawie. Od lat zajmuje się doskonaleniem zawodowym i rozwojem osobistym nauczycieli, pedagogów i psychologów, co nieustannie jest źródłem inspiracji i satysfakcji. We współpracy z trenerkami z całej Polski – oferuje programy profilaktyki i promocji zdrowia psychicznego: Przyjaciele Zippiego, Strażnicy Uśmiechu, Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej oraz ISKRA Odporności.
Zobacz także:
- [Katowice] Wyzwania współczesnej rodziny w kontekście budowania odporności psychicznej dzieci i młodzieży - 9K/V
- ABY SZKOŁA ROSŁA W RADOŚĆ A UCZNIOM ŻYŁO SIĘ ZDROWIEJ, czyli Metisowe Rarytasy na tydzień zdrowia psychicznego - 23K
- KONWENT CYFROWEJ RÓWNOWAGI – Świadome korzystanie z nowych technologii - 20K/O
