Sieć współpracy i wsparcia dla nauczycieli szkół sanatoryjnych, przyszpitalnych i ośrodków szkolno-wychowawczych
Termim |
Prowadzący |
Temat |
23 listopada 2023 r. online |
Katarzyna Jaworska Magdalena Derlich – ZSS Skoczów |
Innowacyjność w pracy nauczyciela i wychowawcy. |
11 stycznia 2024 r. online |
Katarzyna Jaworska Mirosława Bochner |
Wspieranie odporności psychicznej dzieci i młodzieży. |
7 marca 2024 r. online |
Katarzyna Jaworska Magdalena Derlich – ZSS Skoczów |
Bezpieczeństwo w Internecie – kształtowanie kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli. |
9 maja 2024 r. online |
Katarzyna Jaworska Beata Michulec-Boczek – ZSS Skoczów Beata Birnbach |
Praca metodą projektów edukacyjnych. Zaburzenia depresyjne u dzieci i młodzieży |
- wymiana doświadczeń,
- promowanie przykładów dobrych praktyk,
- doskonalenie zawodowe,
- pomoc psychologiczno-pedagogiczna.
- podnoszenie jakości pracy nauczycieli,
- wzmacnianie ich kompetencji wychowawczych,
- dzielenie się wiedzą.
Brak wolnych miejsc. Proszę o kontakt e-mailowy z koordynatorem.
Warunki uczestnictwa
O udziale w szkoleniu decyduje kolejność zgłoszeń. Prosimy o przesłanie zgłoszenia online.
O prowadzącym:
Katarzyna Jaworska – nauczyciel-konsultant
Psycholog, konsultant, szkoleniowiec. Nauczyciel dyplomowany. Absolwentka studiów podyplomowych z zakresu psychodietetyki, 4-letniego Studium doskonalącego dla psychologów "Podstawy psychoterapii", szkoleń z tematyki pomocy psychologicznej i psychoterapii, pomocy w sytuacji kryzysu oraz wzmacniania zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, prowadzonych przez specjalistów z ośrodków terapeutycznych w kraju, takich jak: Instytut Terapii Gestalt z Krakowa, Ośrodek Interwencji Kryzysowej w Krakowie, Instytut Ericksonowski z Łodzi, Laboratorium Psychoedukacji z Warszawy, uczelnie w kraju i specjalistów z zagranicy.
Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy zawodowej z dziećmi wieku przedszkolnym, młodzieżą i rodzicami w zakresie poradnictwa, konsultacji i psychoterapii. Od wielu lat obszarem jej pracy szkoleniowej są zagadnienia związane z profilaktyką zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, identyfikowaniem u nich zagrożeń i kryzysów, minimalizowaniem objawów utrudniających ich życie szkolne, szukaniem obszarów siły, mocy i skutecznych metod radzenia sobie ze stresem. W obszarze interwencji kryzysowej zajmuje się tematyką związaną ze stresem pourazowym oraz zachowaniami autoagresywnymi u dzieci i młodzieży. Od około 20 lat wspiera nauczycieli i wychowawców szkół sanatoryjnych i przyszpitalnych organizując dla nich wyjazdowe konferencje i szkolenia z zakresu pracy z dzieckiem chorym i czasowo odizolowanym od rodziców. Ponadto wspiera nauczycieli w zakresie profilaktyki syndromu wypalenia zawodowego.