Konstruktywne sposoby na uczniowskie konflikty - jak być przewodnikiem a nie arbitrem
- konflikt w środowisku szkolnym – psychologiczne podstawy powstawania, diagnoza przyczyn, style rozwiązywania konfliktów,
- empatyczne słuchanie i konstruktywne wyrażanie emocji,
- diagnozowanie potrzeb w konflikcie,
- kształtowanie u uczniów postawy szacunku wobec siebie i innych,
- kształtowanie u uczniów postawy otwartości na odmienne punkty widzenia,
- wspieranie uczniów w rozwiązywaniu konfliktów,
- wykorzystanie technik facylitacyjnych w konfliktach uczniowskich.
Szkolenie może zostać zorganizowane u zamawiającego w cenie 700 zł lub online na platformie ClickMeeting w cenie 400 zł.
Warunki uczestnictwa
O udziale w szkoleniu decyduje kolejność zgłoszeń. Prosimy o przesłanie zgłoszenia online.
O prowadzącym:
Katarzyna Drzewiecka-Tymkiewicz
Katarzyna Drzewiecka-Tymkiewicz – psycholog, terapeuta pedagogiczny, doradca zawodowy, z wieloletnim doświadczeniem w pracy w gimnazjum, przedszkolach i poradni psychologiczno-pedagogicznej, mediator. Wieloletni członek Rady Pedagogów i Psychologów Katowic, współautorka i realizatorka programów edukacyjno-profilaktycznych realizowanych w Katowicach.
Przez kilkanaście lat szkoliła młodzieżowych liderów i wykorzystywała pomysły uczniów na szkolną profilaktykę. Chętnie dzieli się swoim się doświadczeniem i rozwiązaniami z praktyki szkolnej. Prowadzi szkolenia z zakresu doskonalenia umiejętności wychowawczych, kształtowania postaw, diagnozowania i wykorzystania potencjału uczniów, wspierania uczniów w rozwoju, mediacji szkolnych i rówieśniczych oraz aktywizowania społecznego i zawodowego uczniów.
Zobacz także:
- Eksperymenty i innowacje w szkole – jak je napisać i realizować? - 270WR
- Kiedy ludzie są razem, to... - 269WR
- Konflikt w szkole – nie taki straszny jak go malują - 184WR
- Kształtowanie umiejętności i postaw niezbędnych do funkcjonowania na rynku pracy (samodzielność, kreatywność, innowacyjność) - 183WR
- Nauczyciel i rodzic – od konfliktu do porozumienia - 189WR
- Pokonaj złość i agresję – zabawy w przedszkolu i szkole - 315WR
- Profilaktyka i skuteczne sposoby radzenia sobie z syndromem wypalenia zawodowego - 48WR
- Psychologiczne aspekty autoagresji i strategie postwencyjne po śmierci samobójczej - 49WR
- Sensomotoryka w przedszkolu i klasach początkowych - 313WR
- Trudne zachowania nastolatka – profilaktyka, reagowanie i sposoby wyciszenia - 152WR
- Uczeń z doświadczeniem migracji w polskiej szkole. Jak zorganizować proces edukacji? - 199WR
- W trosce o kondycję psychiczna nauczyciela – zestaw wzmacniający - 299WR
- Wychowanie zmierzające do osiągnięcia ludzkiej dojrzałości poprzez kształtowanie postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno, przygotowujących do podejmowania odpowiedzialnych decyzji - 285WR