Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w praktyce
Uwaga! Informujemy, iż z dniem 30 listopada 2019 r. nie przyjmujemy wpłat za szkolenia, które nie będą zrealizowane do końca roku 2019.
W przypadku wpływu środków finansowych na nasze konto bankowe, pieniądze zostaną odesłane z powrotem na konto wpłacającego.
Uwaga! Informujemy, iż z dniem 30 listopada 2019 r. nie przyjmujemy wpłat za szkolenia, które nie będą zrealizowane do końca roku 2019.
W przypadku wpływu środków finansowych na nasze konto bankowe, pieniądze zostaną odesłane z powrotem na konto wpłacającego.
Zobacz także:
- Humor w szkole? – czyli o sposobach wykorzystywania humoru w pracy nauczyciela - 223WR
- Jak dotrwać do emerytury w dobrej kondycji psychicznej? Sposoby wzmacniania sił odpornościowych - 265WR
- Jak kształtować odpowiedzialne postawy uczniów? Wychowanie i wartości w szkole - 241WR
- Jak wspierać adolescenta w jego rozwoju? - 71WR
- Konstruktywne sposoby na uczniowskie konflikty – jak być przewodnikiem a nie arbitrem - 80WR
- Pokonaj złość i agresję – zabawy w przedszkolu i szkole - 315WR
- Promocja zdrowego stylu życia jako profilaktyka chorób psychosomatycznych u dzieci i młodzieży - 157WR
- Sensomotoryka w przedszkolu i klasach początkowych - 313WR
- Skrzynia z narzędziami – wykorzystanie wybranych technik behawioralno-poznawczych do motywowania uczniów w rozwoju i zmian w zachowaniu - 242WR
- Uczeń z opinią a uczeń z orzeczeniem. Dostosowanie wymagań edukacyjnych - 263R
- Wagary – czy odmowa chodzenia do szkoły? - 239WR
- Wykorzystanie technik mediacyjnych, jako sposób dochodzenia do porozumienia w środowisku szkolnym - 116WR
- Zagrożenia cyberprzestrzeni - 126WR
- Zagrożenia świata wirtualnego w aspekcie realnego wychowania i edukacji - 122WR