Jak wspierać adolescenta w jego rozwoju?
- poznanie prawidłowości rozwojowych problematyki dojrzewania,
- zrozumienie zachowań charakterystycznych dla adolescenta,
- wskazanie kierunków interwencji w niepokojących przypadkach.
- dojrzewanie – wyznaczniki normatywne, ale i odbiegające od normy,
- dojrzewanie kryzysem całej rodziny,
- jak rozmawiać z dzieckiem w tym wieku,
- zadania i zagrożenia adolescencji.
O prowadzącym:
Katarzyna Jaworska
Psycholog – UŚ. Absolwentka studiów podyplomowych z zakresu psychodietetyki w WSB w Chorzowie oraz menadżerskich studiów podyplomowych na Uniwersytecie Śląskim. Posiada doświadczenie w pracy zawodowej na Oddziale Nerwic Szpitala Miejskiego w Katowicach-Szopienicach, a także jako psycholog przedszkolny. Nauczyciel dyplomowany. Przez długi okres czasu prowadziła gabinet psychologiczny. Absolwentka szkoleń z zakresu pomocy psychologicznej i psychoterapii oraz pomocy w sytuacji kryzysu, prowadzonych przez specjalistów z ośrodków terapeutycznych w kraju, takich jak: Instytut Terapii Gestalt z Krakowa, Ośrodek Interwencji Kryzysowej w Krakowie, Instytut Ericksonowski z Łodzi, Laboratorium Psychoedukacji z Warszawy i specjalistów z zagranicy.
Zajmuje się psychoterapią, psychoprofilaktyką i psychoedukacją, trenowaniem umiejętności psychologicznych w pracy wychowawczej głównie z adolescentami, zagrożeniami związanymi z dojrzewaniem (autoagresja, przemoc rówieśnicza).
Zgłoś placówkę oświatową na warsztaty dla grup
Doskonalenie
Wspomaganie
Doskonalenie