Logo: Siła rówieśników. Instrukcja obsługi

Kod szkolenia:
9S/O
Adresaci:
nauczyciele, pedagodzy i psycholodzy szkolni.
Tematyka:
  • Wprowadzenie do projektu Siła rówieśników.
  • Prezentacja podręcznika Siła rówieśników w klasie. Scenariusze wspierające integrację, relacje i poczucie przynależności.
  • Prezentacja poradnika dla wychowawców Siła rówieśników. Praktyczny poradnik budowania relacji w klasie integracyjnej i różnorodnej.
  • Omówienie przykładowych scenariuszy zajęć.
Cel:
  • Jak budować klasę, w której różnorodność nie dzieli, ale staje się naturalną częścią wspólnego życia?
  • Jak wspierać uczniów ze SPE bez stygmatyzowania, nadmiernego chronienia czy "integrowania na siłę"?
  • Jaką rolę w budowaniu bezpiecznej i różnorodnej klasy odgrywa wychowawca?
Termin:
13 listopada 2026 r. w godz. 17:00 – 19:00
Miejsce:
seminarium online na platformie ClickMeeting
Liczba godzin:
2
Koordynatorzy:
Tomasz Wojtasik, Aleksandra Boruta-Król
Prowadząca:
dr hab. Małgorzata Golonka-Wójcik
Cena:
udział bezpłatny
👆︎
Wolnych miejsc:
13

 

Kontakt z koordynatorami:

Tomasz Wojtasik

tel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 112
e-mail:

Aleksandra Boruta-Król

tel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 121
e-mail:

 

Warunki uczestnictwa

O udziale w seminarium decyduje kolejność zgłoszeń. Prosimy o przesłanie zgłoszenia online.

Zobacz zasady rekrutacji na formy doskonalenia.

 

Logowanie się na szkolenie online na platformie Clickmeeting

Na adres e-mail podany w karcie zgłoszenia zostanie wysłany link do logowania na szkolenie (najpóźniej w dniu szkolenia), proszę o sprawdzenia wpisanego adresu, na nieprawidłowo podany adres nie dotrze link na szkolenie!

Prosimy o dołączenie do szkolenia najpóźniej na 5 minut przed planowanym spotkaniem.

W przypadku wylogowania przez system, prosimy o ponowienie próby.

Obecność na szkoleniu jest potwierdzana na podstawie czasu, jaki spędzają Państwo jako zalogowani na szkoleniu, warunkiem zaliczenia obecności jest zarejestrowanie obecności przez co najmniej 90% czasu trwania szkolenia.

Po spełnieniu warunku obecności i ewentualnych, dodatkowych warunków określonych przez Prowadzącego, zarejestrowaniu wpłaty, jeżeli jest przewidziana, zostaje wystawione elektroniczne zaświadczenie o udziale i wysłane do 2 dni roboczych na adres e-mail, którym posługiwali się Państwo podając go w karcie zgłoszenia i logując na szkolenie.

O prelegencie:

Małgorzata Golonka-Wójcik

Doktor habilitowana nauk społecznych w zakresie psychologii, profesor Uniwersytetu SWPS. W swojej pracy zajmuje się badaniem powodów i przejawów bullyingu oraz dynamiką grup rówieśniczych. Kieruje uniwersyteckim Centrum Badań nad Bullyingiem (BRC) i wraz z zespołem opracowuje projekty i systemy mające na celu zapobieganie bullyingowi i budowanie pozytywnego klimatu szkoły. Obecnie wdraża zintegrowany program monitorowania i zapobiegania przemocy rówieśniczej &qout;RESQL&qout; w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych.

Zrealizowała projekty finansowane przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju oraz Fundację na Rzecz Nauki Polskiej. Laureatka nagrody im. prof. Romana Czerneckiego za najlepszy artykuł naukowy i specjalistyczny w dziedzinie edukacji w 2021 i 2023 r. oraz nagrody Ministra Edukacji i Nauki za znaczące osiągnięcia w zakresie działalności wdrożeniowej w 2022 r. Autorka licznych publikacji naukowych i podręczników.

Forma:
ZSU 2030:
3.5.