[Częstochowa] Budowanie odporności psychicznej dzieci i młodzieży w świetle współczesnych wyzwań

Joanna Czuma-Sitek

Psycholożka, (absolwentka studiów magisterskich o specjalności Psychologia Kliniczna i Osobowości), certyfikowany coach oraz mentor kryzysowy. Aktualnie, jest w trakcie całościowego Kursu Psychoterapii w Katowickim Instytucie Psychoterapii w nurcie integracyjnym.

Sebastian Koczy – nauczyciel-konsultant

Doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki. Absolwent wydziału Automatyki Elektroniki i Informatyki Politechniki Śląskiej w Gliwicach, kierunku Automatyka i Robotyka oraz Studium Pedagogicznego w Ośrodku Badań i Doskonalenia Dydaktyki, a także studiów podyplomowych z Technologii Informacyjnej i Informatyki w Szkole. Ukończył kurs kwalifikacyjny z zakresu organizacji i zarządzania oświatą. Nauczyciel dyplomowany. Egzaminator Europejskiego Certyfikatu Umiejętności Komputerowych – ECDL oraz E-Citizen z ramienia Polskiego Towarzystwa Informatycznego.

Nauczyciel akademicki. Autor publikacji o charakterze naukowo-dydaktycznym. Uczestnik licznych krajowych i międzynarodowych konferencji naukowych, sympozjów i seminariów. Nieustannie poszerza swoją wiedzę w obszarze zainteresowań naukowych specjalizując się w tematyce interdyscyplinarnego zastosowania najnowszych rozwiązań z dziedziny nowych mediów w naukach humanistycznych i społecznych, a także wykorzystania automatyki i robotyki w aspekcie edukacji i kompensacji niepełnosprawności.

Agata Olczak

Pedagog, psycholog. Absolwentka Uniwersytetu Śląskiego. Dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Tychach. Praktyk terapii IFS (Systemu Wewnętrznej Rodziny). Terapeuta EMDR. Specjalista w zakresie pracy z autyzmem. Tutor, praktyk metody KIDS' SKILLS, pedagog metody SKILLFUL GROUP.
Od 15 lat pracuje z dziećmi, młodzieżą, rodzicami i nauczycielami, wspólnie poszukując rozwiązań, które sprzyjają rozwojowi, budują odporność psychiczną i wzmacniają relacje w rodzinie i w szkole.