Przygotowanie szkoły specjalnej kształcącej dzieci i młodzież z niepełnosprawnością intelektualną do ubiegania się o Krajowy Certyfikat Szkoła Specjalna Promująca Zdrowie
- procedura ubiegania się o Krajowy Certyfikat Szkoła Specjalna Promująca Zdrowie. Standardy, narzędzia do autoewaluacji, arkusze zbiorcze i raporty,
- omówienie wstępnych wyników autoewaluacji, wybór problemów priorytetowych,
- przygotowanie wniosku o Krajowy Certyfikat Szkoła Specjalna Promująca Zdrowie. Przygotowanie publicznej prezentacji wyników autoewaluacji,
- konsultacje indywidualne wniosku o Krajowy Certyfikat SzSPZ,
- publiczna prezentacja wyników autoewaluacji – odbywa się na terenie szkoły/placówki z udziałem zaproszonych gości – termin do ustalenia z wojewódzkim koordynatorem.
- przygotowanie szkoły do przeprowadzenia autoewaluacji działań w szkole specjalnej promującej zdrowie,
- wsparcie szkoły w przygotowaniu wniosku o Krajowy Certyfikat Szkoła Specjalna Promująca Zdrowie.
Rekrutacja zakończona.
Kontakt z koordynatorem:
Tomasz Wojtasik
tel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 112
e-mail:
Warunki uczestnictwa
O udziale w szkoleniu decyduje kolejność zgłoszeń. Prosimy o przesłanie zgłoszenia online.
Zrezygnuj ze szkolenia
Zobacz szczegółowe informacje
O prowadzącym:
Tomasz Wojtasik – nauczyciel-konsultant
Psychologia – UŚ, Coaching – efektywne wsparcie nowoczesnego zarządzania w oświacie w Śląskiej Wyższej Szkole Zarządzania im. Gen J. Ziętka w Katowicach (studia podyplomowe), organizacja i zarządzanie oświatą (kurs kwalifikacyjny). Nauczyciel dyplomowany.
Koordynator projektu Szkoły Promujące Zdrowie w województwie śląskim, trener Helsińskiej Fundacji Praw Człowieka, trener programu Projekt Bohaterskiej Wyobraźni, Certyfikowany Edukator Krajowego Centrum ds. AIDS w Warszawie, absolwent szkoły trenerów dla Nauczycieli woj. Śląskiego fundacji IBRAS.
Szkolenia dla dyrektorów i nauczycieli z tematów: praca zawodowa, a wypalenie zawodowe, stres w życiu codziennym i zawodowym, organizacja i coaching, budowanie sieci szkół wsparcia, edukacja zdrowotna.
Zobacz także:
- Dobra współpraca szkoły z rodzicami ucznia - 10W/O
- Jak tworzyć przedszkole/szkołę promującą zdrowie? Kurs wprowadzający dla szkół i placówek, które przystępują do projektu - 12D/1
- Odyseja Umysłu - 1KD
- Przygotowanie placówki do ubiegania się o Krajowy Certyfikat Przedszkole i Szkoła Promującą Zdrowie – ścieżka indywidualna - 12D/5
- Przygotowanie przedszkola do ubiegania się o Krajowy Certyfikat Przedszkole Promujące Zdrowie - 12D/3/1
- Przygotowanie przedszkola do ubiegania się o Krajowy Certyfikat Przedszkole Promujące Zdrowie - 12D/3/2
- Przygotowanie szkoły do ubiegania się o Krajowy Certyfikat Szkoła Promującą Zdrowie - 12D/2/1
- Przygotowanie szkoły do ubiegania się o Krajowy Certyfikat Szkoła Promującą Zdrowie - 12D/2/2
- Szkoła Teatru dla Nauczycieli. Edycja XIV - 20KD
Indywidualne
Rady Pedagogiczne
Indywidualne