Jak pomóc dziecku stać się przedszkolakiem. Adaptacja w przedszkolu
- pojęcie adaptacji,
- przyczyny trudności dziecka trzyletniego (i nie tylko) w przystosowaniu się do przedszkola,
- czynniki warunkujące proces adaptacji,
- znaczenie rodziny w przygotowaniu dziecka do przedszkola,
- praktyczne rady dla rodziców trzylatków (i nie tylko) rozpoczynających edukację przedszkolną.
- poznanie procesu adaptacji dziecka do warunków przedszkolnych,
- poznanie praktycznych wskazówek, jak opanować lęk i zapewnić dziecku bezpieczeństwo,
- zachęcenie do wdrażania sposobów ułatwiających dziecku przekroczenie progu przedszkola.
Szkolenie może zostać zorganizowane u zamawiającego w cenie 1000 zł lub online w cenie 700 zł.
Kontakt z koordynatorem:
Gabriela Niemiec
tel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 102
e-mail:
Warunki uczestnictwa
O udziale w szkoleniu decyduje kolejność zgłoszeń. Prosimy o przesłanie zgłoszenia online.
O prowadzącym:

Gabriela Niemiec – nauczyciel-konsultant
Nauczyciel dyplomowany; wykładowca; szkoleniowiec; trener; praktyk; specjalność: wychowanie przedszkolne, edukacja wczesnoszkolna, pedagogika opiekuńczo-wychowawcza, oligofrenopedagogika, zarządzanie. Posiadam wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi. Zajmuję się zagadnieniami kształcenia i wychowania małego dziecka od wielu lat. Prowadzę zajęcia ze studentami pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej, przyszłej kadry nauczycielskiej od 27 lat oraz szkolę nauczycieli w tej dziedzinie od lat 10. Służę swoim doświadczeniem, radą i pomocą oraz propozycjami rozwiązań, które z powodzeniem można wykorzystać na zajęciach w swojej placówce. Swoją pracę w edukacji traktuję jako własną pasję.
Zobacz także:
- Dobra współpraca szkoły z rodzicami ucznia ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) - 293WR
- Konstruktywne sposoby na uczniowskie konflikty – jak być przewodnikiem a nie arbitrem - 80WR
- Mediacje w szkole – od czego zacząć, jak wdrażać, dlaczego warto? - 112WR
- Nauczyciel i rodzic – od konfliktu do porozumienia - 189WR
- Pokaż mi swoje emocje – zabawy dla dzieci młodszych - 305WR
- Pokonaj złość i agresję – zabawy w przedszkolu i szkole - 315WR
- Pokonaj złość i agresję u dzieci młodszych (cykl 2 spotkań) - 516WR
- Praca z klasą zróżnicowaną – wyzwanie i codzienność - 37R
- Profilaktyka trudnych zachowań u dzieci i młodzieży (cykl 2 spotkań) - 518WR
- Samodzielne dziecko – zaradny dorosły. Jak uczyć małe dziecko samodzielności? - 306WR
- Sensomotoryka w przedszkolu i klasach początkowych - 313WR
- Wsparcie nauczyciela przedszkola w pracy z dzieckiem z trudnościami - 13WR
- Wychowanie do wartości – poszukiwanie dobra w praktyce edukacyjnej - 31R