Jak skutecznie wykorzystać narzędzia i pomoce dydaktyczne rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne w pracy z uczniem ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi (SPE)
- zastosowanie i wykorzystanie technik oraz metod pracy z uczniem o SPE na zajęciach dodatkowych, specjalistycznych,
- modelowe, praktyczne i sprawdzone rozwiązania w pracy z uczniem,
- projektowanie innowacyjnych rozwiązań,
- specyfika pracy nauczyciela prowadzącego zajęcia z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
- doskonalenie umiejętności nauczycieli w tym specjalistów, w zakresie wykorzystania różnych metod w pracy ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi (SPE),
- rozpoznawanie potrzeb, możliwości i ograniczeń w/w uczniów,
- rozwijanie umiejętności pracy z uczniem w zależności od typu niepełnosprawności lub zaburzeń.
Kontakt z koordynatorami:
Jolanta Niewińska
tel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 116
e-mail:
Aleksandra Boruta-Król
tel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 138
e-mail:
Warunki uczestnictwa
O udziale w szkoleniu decyduje kolejność zgłoszeń. Prosimy o przesłanie zgłoszenia online.
Zrezygnuj ze szkoleniaO prowadzącym:
Martyna Górnik
Magister pedagogiki ze specjalizacją w edukacji kreatywnej oraz medialnej, a także absolwentka studiów podyplomowych z pedagogiki specjalnej i opiekuńczo-wychowawczej. Ma 16-letnie doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą. Łączy kompetencje pedagoga specjalnego, trenera umiejętności społecznych, trenera uważności, tutora oraz terapeuty ręki. Jest praktykiem metody Kids' Skills i interwentem kryzysowym w powiecie mikołowskim. Jako certyfikowana wizażystka prowadzi również grupy warsztatowo-terapeutyczne dla kobiet i dziewcząt. W pracy wykorzystuje innowacyjne metody, w tym techniki Mindfulness, kierując się empatią i dbając o bezpieczną atmosferę.
Indywidualne
Rady Pedagogiczne
Indywidualne