Sieć współpracy i samokształcenia dla nauczycieli w przedszkolu i klasach I-III
Przykłady dobrych praktyk.
Wymiana doświadczeń.
W ramach metodyki wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej / pomoc i wsparcie/ m.in.:
- scenariusz zajęcia,
- cele ogólne i operacyjne,
- metody,
- formy organizacyjne i formy pracy,
- treści programowe,
- podstawa programowa,
- program wychowania przedszkolnego,
- prawo oświatowe.
Zapoznanie z przykładami dobrych praktyk.
Zachęcanie do wymiany doświadczeń.
W ramach metodyki:
- poznanie i właściwa interpretacja podstawy programowej,
- poznanie i właściwa interpretacja prawa oświatowego, w tym awans zawodowy,
- doskonalenie umiejętności pisania scenariuszy zajęć,
- doskonalenie umiejętności formułowania celów ogólnych i operacyjnych w swoich działaniach,
- poszerzanie umiejętności doboru metod pracy i form organizacyjnych do zajęć,
- rozwijanie umiejętności rozumienia i doboru treści programowych do zajęć, zgodnie z podstawą programową,
- poszerzanie wiedzy w zakresie planowania pracy.
Rekrutacja zakończona.
Kontakt z koordynatorem:
Gabriela Niemiec
tel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 102
e-mail:
Warunki uczestnictwa
O udziale w szkoleniu decyduje kolejność zgłoszeń. Prosimy o przesłanie zgłoszenia online.
O prowadzącym:

Gabriela Niemiec – nauczyciel-konsultant
Nauczyciel dyplomowany; wykładowca; szkoleniowiec; trener; praktyk; specjalność: wychowanie przedszkolne, edukacja wczesnoszkolna, pedagogika opiekuńczo-wychowawcza, oligofrenopedagogika, zarządzanie. Posiadam wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi. Zajmuję się zagadnieniami kształcenia i wychowania małego dziecka od wielu lat. Prowadzę zajęcia ze studentami pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej, przyszłej kadry nauczycielskiej od 27 lat oraz szkolę nauczycieli w tej dziedzinie od lat 10. Służę swoim doświadczeniem, radą i pomocą oraz propozycjami rozwiązań, które z powodzeniem można wykorzystać na zajęciach w swojej placówce. Swoją pracę w edukacji traktuję jako własną pasję.
Zobacz także: