Jak połączyć skuteczność oddziaływań z dobrą relacją z uczniami? Skrzynia z narzędziami - wybrane techniki behawioralno-poznawcze do motywowania uczniów w rozwoju i zmian w zachowaniu

• charakterystyka podejścia behawioralno-poznawczego w radzeniu sobie z zachowaniami niepożądanymi,
• kary i nagrody,
• analiza zachowania,
• behawioralne techniki wzmacniania zachowań pożądanych.

Motywowanie:

• systemy motywacyjne w klasie,
• zasady i konsekwencje.

• zdobycie podstawowej wiedzy dotyczącej podejścia behawioralno-poznawczego w pracy z dzieckiem/nastolatkiem,
• pogłębienie wiedzy na temat roli nagród w motywowaniu i kar w demotywowaniu do określonych zachowań,
• zdobycie umiejętności motywowania do nauki poprzez wprowadzanie w klasie systemów motywacyjnych.

Kontakt z koordynatorem:

Agnieszka Żak

tel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 129
e-mail: |

Warunki uczestnictwa

O udziale w szkoleniu decyduje kolejność zgłoszeń. Prosimy o przesłanie zgłoszenia online.