Indywidualizacja procesu edukacyjnego
Adresaci:
nauczyciele przedszkoli i wszystkich typów szkół.
Tematyka:
- założenia i cele edukacji włączającej,
- bariery i problemy w edukacji włączającej,
- organizacja szkoły a realizacja programów w edukacji włączającej,
- zadania i rola pedagoga specjalnego.
Miejsce:
u zamawiającego
Liczba godzin:
do 5
Koordynator:
Agnieszka Żak
Prowadząca:
Stanisława Stus
Cena:
1000 zł
Adresaci:
nauczyciele wychowania przedszkolnego.
Tematyka:
- wybrane problemy rozwojowe małego dziecka ze spektrum autyzmu,
- przekrój wybranych metod i form pracy,
- nauka zabawy w zakresie kształcenia wybranych umiejętności,
- rola zabawy w rozwoju dziecka z autyzmem.
Miejsce:
u zamawiającego
Liczba godzin:
do 5
Koordynator:
Agnieszka Żak
Prowadząca:
Stanisława Stus
Cena:
1000 zł
Organizacja kształcenia specjalnego w szkole ogólnodostępnej - 261R
Online Stacjonarne
Adresaci:
nauczyciele, pedagodzy szkolni.
Tematyka:
- orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego – jak je czytać i wykorzystywać informacje zgodnie z potrzebami ucznia,
- działanie zespołów powołanych dla ucznia,
- opracowywanie, diagnoz, IPET, modyfikacji oraz ocen poziomu funkcjonowania,
- organizacja pracy szkoły.
Miejsce:
u zamawiającego lub online
Liczba godzin:
do 5 / do 3
Koordynator:
Agnieszka Żak
Prowadząca:
Stanisława Stus
Cena:
1000 zł lub 700 zł
Adresaci:
nauczyciele, wychowawcy.
Tematyka:
- specyfika funkcjonowania ucznia z zespołem Aspergera w szkole ponadpodstawowej,
- zasady pracy z uczniem z zespołem Aspergera,
- postawa nauczyciela a rozwijanie potencjału ucznia z zespołem Aspergera,
- praktyczne wskazówki dla nauczyciela, jak skutecznie pracować z poszczególnymi uczniami i całą klasą.
Miejsce:
szkolenie online na platformie ClickMeeting
Liczba godzin:
do 5
Koordynator:
Agnieszka Żak
Prowadząca:
Anita Wieloch
Cena:
700 zł
Adresaci:
nauczyciele, pedagodzy szkolni.
Tematyka:
- uwarunkowania rozwoju psychoruchowego a autyzm,
- wpływ wybranych zaburzeń na codzienne funkcjonowanie ucznia z autyzmem,
- strukturyzacja czasu, przestrzeni,
- rodzaje ćwiczeń terapeutycznych.
Miejsce:
u zamawiającego lub online
Liczba godzin:
do 5 / do 3
Koordynator:
Agnieszka Żak
Prowadząca:
Stanisława Stus
Cena:
1000 zł lub 700 zł
Adresaci:
nauczyciele wszystkich typów szkół.
Tematyka:
- czym są specjalne potrzeby edukacyjne a czym są wymagania edukacyjne,
- program nauczania, podręcznik a wymagania edukacyjne,
- zakresy indywidualizacji nauczania,
- wybrane trudności ucznia z niepełnosprawnością i ich wpływ na opanowanie podstawy programowej.
Miejsce:
u zamawiającego
Liczba godzin:
do 5
Koordynator:
Agnieszka Żak
Prowadząca:
Stanisława Stus
Cena:
1000 zł
Adresaci:
nauczyciele, wychowawcy.
Tematyka:
- Istota spektrum autyzmu a zachowania trudne (czyli jakie) w zakresie kompetencji społecznych i funkcji poznawczych u dziecka, nastolatka z autyzmem.
- Zachowanie jako komunikat.
- Analiza niepożądanego zachowania ucznia z autyzmem – z doświadczenia i praktyki.
- Wpływ zaburzeń integracji sensorycznej na zachowanie ucznia z autyzmem, rola fiksacji i stereotypii – jak je zamienić na działanie rozwijające potencjał dziecka.
- Interwencje sensoryczne w klasie – wskazówki postępowania.
- Przyczyny zachowań trudnych uczniów z autyzmem. Jak je rozpoznać? Analiza indywidualnych przypadków. Schemat postępowania z zachowaniami trudnymi.
- Deeskalacja trudnych zachowań. Metoda ABC. Rozpoznawanie źródła zachowania.
- Podsumowanie: trudne zachowania – co robić, jak reagować? Spokojne zachowanie – jak je osiągnąć? Klucz do sukcesu – wskazówki dla nauczycieli. Metoda win-win.
Miejsce:
szkolenie online na platformie ClickMeeting
Liczba godzin:
do 5
Koordynator:
Agnieszka Żak
Prowadząca:
Anita Wieloch
Cena:
700 zł
Indywidualne
Rady Pedagogiczne
Indywidualne