Regionalny Ośrodek Metodyczno-Edukacyjny „Metis” w Katowicach
Jednostka oświaty Samorządu Województwa Śląskiego akredytowana przez Śląskiego Kuratora Oświaty
  1. Jesteś tutaj:
  2. Strona główna
  3. Oferta

Efektywna realizacja podstawy programowej

Zobacz zasady rekrutacji na formy doskonalenia.

"Ruszam się i uczę" – grafomotoryka inaczej... - 319WR

Termin:
wg indywidualnych ustaleń z Prowadzącym.
Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Autyzm. Codzienność... Przygotowanie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z autyzmem, do funkcjonowania w zmieniającej się rzeczywistości szkolnej - 4K/XIX

Termin:
24 sierpnia 2020 r. w godz. 15:00 – 18:00
Miejsce:
szkolenie online na platformie ClickMeeting/Zoom
Wolnych miejsc:
42

Budowanie strategii pracy z uczniem - 233R

Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Efektywnie i z rozmysłem..., czyli mój uczeń w procesie zadaniowym - 148WR

Termin:
wg indywidualnych ustaleń z Prowadzącym.
Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
do 25 osób.

Jak być dobrym nauczycielem - 240R

Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Jak kształtować i rozwijać kompetencje kluczowe w ramach podstawy programowej - 8WR

Termin:
wg indywidualnych ustaleń z Prowadzącym.
Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
do 30 osób.

Jak kształtować kompetencje kluczowe u uczniów? - 84WR

Termin:
wg indywidualnych ustaleń z Prowadzącym.
Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
do 30 osób

Jak pracować, aby rozwijać aktywność uczniów na lekcji – z praktyki szkolnej - 255WR

Termin:
wg indywidualnych ustaleń z Prowadzącym.
Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
do 25 osób.

Jak realizować podstawę programową, ucząc ciekawie i rozwijając kreatywność uczniów - 203WR

Termin:
wg indywidualnych ustaleń z Prowadzącym.
Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Jak skutecznie motywować uczniów do nauki - 24WR

Termin:
wg indywidualnych ustaleń z Prowadzącym.
Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
do 25 osób.

Kompetencje cyfrowe uczniów – bezpieczne i celowe wykorzystywanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w realizacji podstawy programowej - 127WR

Termin:
wg indywidualnych ustaleń z Prowadzącym.
Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Motywująca rola informacji zwrotnej w procesie uczenia się - 204WR

Termin:
wg indywidualnych ustaleń z Prowadzącym.
Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Nauka przez zabawę – wykorzystanie nowych technologii w pracy nauczyciela przedszkola i nauczania początkowego - 120WR

Termin:
wg indywidualnych ustaleń z Prowadzącym.
Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Nowoczesne metody dydaktyczne - 62WR

Termin:
wg indywidualnych ustaleń z Prowadzącym.
Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Ocenianie kształtujące - 34WR

Termin:
wg indywidualnych ustaleń z Prowadzącym.
Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Od kompetencji kluczowych do kompetencji przyszłości - 257WR

Termin:
wg indywidualnych ustaleń z Prowadzącym.
Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
do 25 osób.

Programowanie w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej - 105WR

Termin:
wg indywidualnych ustaleń z Prowadzącym.
Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Rola motywacji i emocji w zabawie i uczeniu się - 241R

Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Rozpoznawanie i zaspokajanie potrzeb rozwojowych i edukacyjnych uczniów z orzeczeniami o kształceniu specjalnym - 114R

Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

System monitorowania osiągnięć uczniów i zespołowa analiza efektów pracy - 238R

Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Uczeń z doświadczeniem migracji w polskiej szkole. Jak zorganizować proces edukacji? - 199WR

Termin:
wg indywidualnych ustaleń z Prowadzącym.
Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
do 35 osób

Warsztaty plastyczne, muzyczne, teatralne - 243R

Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.

Wartości od A do Z w praktyce – kształtowanie postaw społeczno-moralnych - 320WR

Termin:
wg indywidualnych ustaleń z Prowadzącym.
Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego

Wykorzystywanie pomocy i środków dydaktycznych w pracy - 242R

Miejsce:
u zamawiającego
Liczebność grupy:
wg liczebności grona pedagogicznego.