[Bielsko-Biała] Wyzwania współczesnej rodziny w kontekście budowania odporności psychicznej dzieci i młodzieży
Szanowni Państwo,
serdecznie zapraszamy do udziału w konferencji naukowej pt. Wyzwania współczesnej rodziny w kontekście budowania odporności psychicznej dzieci i młodzieży. Konferencja odbędzie się 9 października 2026 r. w Regionalnym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli „WOM” w Bielsku-Białej, ul. Legionów 25. Celem konferencji jest podjęcie refleksji nad kondycją współczesnej rodziny, jej znaczeniem dla odporności psychicznej dzieci i młodzieży.
Współczesne badania wskazują, że rodzina pozostaje jednym z najważniejszych czynników chroniących zdrowie psychiczne jednostki, jednak jednocześnie doświadcza rosnącej liczby wyzwań. Według danych organizacji World Health Organization, zaburzenia psychiczne dotykają obecnie około 1 na 8 osób na świecie, co bezpośrednio wpływa na funkcjonowanie systemów rodzinnych.
Badania z zakresu psychologii wskazują, że rozwijanie odporności psychicznej (resilience) znacząco zwiększa zdolność jednostek i rodzin do radzenia sobie ze stresem, kryzysami oraz zmianami społecznymi. Szacuje się, że wysoki poziom odporności psychicznej koreluje z niższym ryzykiem depresji, lepszą jakością relacji rodzinnych oraz większym dobrostanem dzieci i młodzieży.
Podczas konferencji planujemy podjąć następujące tematy:
- zasoby i mechanizmy budowania odporności psychicznej w rodzinie,
- wyzwania dla współczesnej rodziny w dobie cyfryzacji.
Konferencja stanowi przestrzeń do wymiany doświadczeń między przedstawicielami środowisk naukowych, praktykami, pedagogami, psychologami oraz wszystkimi osobami zainteresowanymi tematyką współczesnej rodziny.
Organizatorzy:
- Departament Nadzoru Podmiotów Leczniczych i Ochrony Zdrowia Urzędu Marszałkowskiego Województwa Śląskiego
- Regionalny Ośrodek Metodyczno-Edukacyjny „Metis” w Katowicach
| Godzina | Temat, prowadzący |
|---|---|
| 9:30 – 10:00 | Rejestracja uczestników |
| 10:00 – 10:15 | Otwarcie konferencji |
| 10:15 – 11:15 | Budowanie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży w środowisku rodzinnym. Macierzyństwo jako wybór, a nie konieczność dr Aleksandra Kłos-Skrzypczak, profesor Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach |
| 11:15 – 12:15 | Edukacja zdrowotna w kontekście wzmacniania odporności psychicznej uczniów Anna Pawłowska, nauczyciel-konsultant ROM-E „Metis” w Katowicach |
| 12:15 – 12:35 | Przerwa |
| 12:35 – 13:35 | Jakie wyzwania stawia przed nauczycielami pokolenie Alfa – współcześni uczniowie Sonia Gogulla, nauczyciel-konsultant ROM-E „Metis” w Katowicach |
| 13:35 – 13:45 | Dyskusja i podsumowanie |
Warunki uczestnictwa
Udział w konferencji / seminarium jest nieodpłatny.
Szkolenie zakończone.
Dodatkowych informacji udzielają koordynatorzy:
Mirosława Bochner
tel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 149
e-mail:
Beata Birnbach
tel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 124
e-mail:
O prelegentach:
Aleksandra Kłos-Skrzypczak
Prof. UŚ: socjolog, teolog, pedagog, profesor Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Prowadzi badania dotyczące różnorodnych aspektów społecznych, w tym zachowań, procesów, struktur, relacji międzyludzkich i instytucji. Projektuje i realizuje badania, których celem jest zrozumienie postaw, zachowań i opinii społecznych, zarówno w instytucjach naukowych, jak i organizacjach administracji publicznej (min. urzędy miasta).
Anna Pawłowska – nauczyciel-konsultant
Psycholog, nauczyciel dyplomowany. Absolwentka podyplomowych Studiów Doradztwa Zawodowego i Zarządzania Kadrami oraz podyplomowych Studiów Zarządzania Oświatą. Posiada kwalifikacje trenerskie. Jest trenerką rekomendowanego programu promocji zdrowia psychicznego Iskra Odporności. Psycholog-praktyk w zakresie diagnozy psychologicznej (m.in. dysleksja, dyskalkulia, odchylenia i deficyty rozwojowe), opiniowania i orzekania, wspomagania rozwoju dziecka zdolnego, terapii psychologicznej (Terapia Skoncentrowana na Rozwiązaniach, Racjonalna Terapia Zachowania). Doradca zawodowy. Ekspert Edukacji MEN.
Dwudziestoletni staż pracy, z bogatym doświadczeniem w zakresie pomocy psychologicznej i psychoedukacji młodzieży i dorosłych. Od wielu lat prowadzi konsultacje i terapię psychologiczną w modelu Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach. Szkoli z obszaru komunikacji, budowania relacji, profilaktyki zaburzeń psychicznych dzieci i młodzieży.
Główne obszary pracy: zagadnienia związane z kształtowaniem i rozwijaniem dobrostanu psychicznego młodzieży uczącej się oraz osób dorosłych, w tym szczególnie nauczycieli. W podejmowanych działaniach edukacyjnych i terapeutycznych zwraca szczególną uwagę na kontekst relacyjny oraz zasoby. Edukacja i jej wpływ na dobrostan psychiczny młodych a w przyszłości dorosłych ludzi zajmuje ważne miejsce w podejmowanych przez nią wyzwaniach zawodowych.
W pracy terapeutycznej i konsultacyjnej kieruje się zasadą podejścia Skoncentrowanego na Rozwiązaniach wskazującą, że to "klient jest ekspertem własnego życia".
Sonia Gogulla – nauczyciel-konsultant
Absolwentka historii na Wydziale Nauk Społecznych UŚ. Ukończyła studia podyplomowe w zakresie doradztwa zawodowego na Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi. Uzyskała Certyfikat Tutora Szkoły Tutorów Collegium Wratislaviense, trener-szkoleniowiec.
Dyplomowana nauczycielka historii z wieloletnią praktyką zawodową w szkole podstawowej, obecnie konsultantka ROM-E „Metis” w Katowicach. Uważa, że znajomość procesów historycznych pozwala z dystansem spojrzeć na współczesność i lepiej ją zrozumieć. Ślązaczka promująca edukację regionalną.
Autorka scenariuszy lekcji i innych materiałów z zakresu metodyki nauczania, którymi chętnie dzieli się z nauczycielami. Miłośniczka leśnych spacerów i grzybobrania. Angażuje się w działania na rzecz edukacji globalnej. Z uczniami realizowała wiele projektów edukacyjnych. Trenerka i Sędzia Odysei Umysłu, programu edukacyjnego realizowanego w formie międzynarodowego konkursu kreatywności. Wielka entuzjastka nauki przez zabawę, na każdym etapie edukacji. Wspólnie z Grażyną Skirmuntt projektuje edukacyjne pokoje zagadek oraz grywalizuje dłuższe formy szkoleniowe.
Indywidualne
Rady Pedagogiczne
Indywidualne
