Andragogika - terminy zajęć

Metodyka pracy z dorosłymi

• moderowanie;
• teoria andragogiki;
• specyfika nauczania dorosłych;
• współczesne teorie uczenia się;
• różne style uczenia się, refleksja na temat własnego stylu.

Praca edukatora z grupą

• komunikacja interpersonalna;
• kształcenie dorosłych – wypracowanie własnych zasad kształcenia dorosłych;
• aspekty relacji: prowadzący-uczestnik.

Metody pracy grupą – projekt, metody aktywizujące

• techniki pracy z dorosłymi;
• dobór technik i metod aktywnych;
• planowanie zajęć – struktura warsztatu.

Efekty kształcenia

• doskonalenie zawodowe – współczesne tendencje i kierunki rozwoju;
• efektywne doskonalenie – charakterystyka, zasady oraz etapy projektowania;
• motywacja w procesie uczenia się i rozwoju.

Oświata a prawo

• etyka pracy edukatora;
• prawo oświatowe.

ICT

• opracowanie własnego Webquestu w postaci strony WWW;
• prezentacja pracy własnej;
• platforma e-learningowa w edukacji i systemie szkolnym;
• Scholaris – portal edukacyjny – zadania, e-szkoła;
• Google – skrzynka elektroniczna, możliwości i ograniczenia.

Przygotowanie materiałów szkoleniowych

• projektowanie i wybór materiałów dydaktycznych;
• tworzenie materiałów szkoleniowych;
• prawa autorskie.

Praca własna praktyka

• przygotowanie programu;
• pisanie scenariuszy;
• opracowanie materiałów edukacyjnych przez uczestników;
• wykorzystywanie materiałów w czasie szkolenia.

Superwizja i ewaluacja pracy

• ocena programów i wypracowanych materiałów;
• procedury planowania i realizacji ewaluacji;
• proces ewaluacyjny.

Konsultacje