Uwaga! Informujemy, iż po 1 grudnia 2023 r. nie przyjmujemy wpłat za szkolenia oraz zgłoszeń na szkolenia dla Rad Pedagogicznych / warsztaty dla grup, które nie będą zrealizowane do końca roku 2023 r.

W przypadku wpływu środków finansowych na nasze konto bankowe, pieniądze zostaną odesłane z powrotem na konto wpłacającego.

Kod szkolenia:
14W/O/IV/2
Adresaci:
nauczyciele szkół podstawowych i ponadpodstawowych.
Tematyka:
Trening umiejętności rozpoznawania i rozumienia zagrożeń związanych z technologią deepfake (łączenia obrazów twarzy ludzkich przy użyciu technik sztucznej inteligencji) oraz rozwijania kompetencji cyfrowych uczniów w zakresie ochrony przed dezinformacją. Szkolenie w formule warsztatów online.
Cel:
  • trening rozpoznawania deepfake i innych form dezinformacji,
  • praktyczne wykorzystanie narzędzi i metod służących do identyfikacji treści generowanych przez AI,
  • analiza możliwości wykorzystania technologii AI w rozpoznawaniu dezinformacji,
  • poznanie metod kształcenia u uczniów umiejętności samodzielnego rozpoznawania dezinformacji, ze szczególnym wskazaniem deepfake.
Termin:
29 listopada 2023 r. w godz. 16:30 – 18:45
Miejsce:
szkolenie online na platformie Zoom
Liczba godzin:
3
Koordynator:
Katarzyna Wilk
Prowadząca:
Katarzyna Wilk
Cena:
20 zł
👆︎ szkolenie płatne

 

Warunki uczestnictwa

O udziale w szkoleniu decyduje kolejność zgłoszeń. Prosimy o przesłanie zgłoszenia online.

Zobacz zasady rekrutacji na formy doskonalenia.

O prowadzącym:

Katarzyna Wilk

Filologia germańska – Uniwersytet Wrocławski, Zarządzanie placówkami oświatowymi – Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej (studia podyplomowe), Informatyka i technologia informacyjna w nauczaniu – Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie (studia podyplomowe), Administrator bezpieczeństwa informacji – Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej (studia podyplomowe).

Trener i metodyk zdalnego nauczania. Projektuje i prowadzi e-szkolenia (kursy e-learningowe, webinaria, szkolenia blended learningowe) dla różnych odbiorców. Interesuje się aspektem społecznościowym uczenia się, zajmuje się także propagowaniem idei wolnych licencji i otwartych zasobów edukacyjnych w szkole. Wspiera inicjatywy związane z wdrażaniem design thinking w edukacji oraz promowaniem zwinnego zarządzania projektami.

Szkolenia w obszarach: wykorzystanie technologii i usług mobilnych w edukacji, metodyka zdalnego nauczania, otwarte zasoby edukacyjne.