Sieć współpracy i samokształcenia dla doradców zawodowych
- analiza zmian w przepisach prawa oświatowego,
- opracowywanie dokumentów i materiałów pomocnych w pracy doradcy zawodowego,
- dzielenie się nowinkami książkowymi, sprawdzonymi narzędziami, ciekawymi scenariuszami,
- wymiana dobrych praktyk np. w zakresie pracy z uczniem o SPE, współpracy z pracodawcami, motywowania uczniów itp.,
- inne tematy zgodne z potrzebami grupy.
Kontakt z koordynatorami:
Katarzyna Drzewiecka-Tymkiewicz
tel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 102
e-mail:
Jolanta Niewińska
tel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 116
e-mail:
Weronika Kotysz
tel.: 32 209 53 12 lub 14 wew. 116
e-mail:
Warunki uczestnictwa
O udziale w szkoleniu decyduje kolejność zgłoszeń. Prosimy o przesłanie zgłoszenia online.
O prowadzących:
Katarzyna Drzewiecka-Tymkiewicz – kierownik, nauczyciel-konsultant
Katarzyna Drzewiecka-Tymkiewicz – psycholog, terapeuta pedagogiczny, doradca zawodowy, z wieloletnim doświadczeniem w pracy w gimnazjum, przedszkolach i poradni psychologiczno-pedagogicznej, mediator. Wieloletni członek Rady Pedagogów i Psychologów Katowic, współautorka i realizatorka programów edukacyjno-profilaktycznych realizowanych w Katowicach.
Przez kilkanaście lat szkoliła młodzieżowych liderów i wykorzystywała pomysły uczniów na szkolną profilaktykę. Chętnie dzieli się swoim się doświadczeniem i rozwiązaniami z praktyki szkolnej. Prowadzi szkolenia z zakresu doskonalenia umiejętności wychowawczych, kształtowania postaw, diagnozowania i wykorzystania potencjału uczniów, wspierania uczniów w rozwoju, mediacji szkolnych i rówieśniczych oraz aktywizowania społecznego i zawodowego uczniów.
Jolanta Niewińska – nauczyciel-konsultant
Pedagożka, terapeutka i doradczyni zawodowa, a przede wszystkim pasjonatka edukacji, która wierzy w potencjał każdego ucznia. Obecnie wspiera nauczycieli i specjalistów w pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych, dzieląc się swoim doświadczeniem z innymi pedagogami i nauczycielami. Kwalifikacje terapeuty pedagogicznego, oligofrenopedagoga oraz terapeuty integracji sensorycznej pozwalają jej na holistyczne podejście do rozwoju każdego ucznia. Pomaga im w doborze odpowiednich metod i strategii, dostosowanych do indywidualnych potrzeb każdego dziecka.
Jako entuzjastka nowoczesnych technologii inspiruje nauczycieli do ich stosowania w pracy z uczniami. Jest praktykiem metody Kids Skills oraz Skillful Class, co dodatkowo wzbogaca jej warsztat pracy.
Wierzy, że edukacja ma moc zmieniania świata na lepsze i chce być częścią tej zmiany.
Weronika Kotysz – nauczyciel-konsultant
Jestem doradcą zawodowym, oligofrenopedagogiem, nauczycielem historii i terapeutą pedagogicznym. Posiadam wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą oraz osobami dorosłymi ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi. Pracowałam jako nauczyciel w Zespole Szkół Specjalnych, a także jako trener pracy osób z niepełnosprawnością w Centrum Doradztwa Zawodowego i Wsparcia Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną.
Doświadczenia te pozwoliły mi dobrze poznać potrzeby osób wymagających indywidualnego podejścia i odpowiednio dobranego wsparcia w edukacji oraz planowaniu przyszłości zawodowej. Szczególnie bliski jest mi obszar wspierania młodych osób w rozwijaniu samodzielności, odkrywaniu własnych możliwości i zainteresowań oraz przygotowaniu do aktywnego i satysfakcjonującego funkcjonowania na rynku pracy.
Wspieram nauczycieli i specjalistów pracujących w szkołach specjalnych, dzieląc się swoją wiedzą, doświadczeniem i praktycznymi rozwiązaniami.
