Kalendarz szkoleń
styczeń 2022
Informacja archiwalna.
1
so
2
n
3
pn
4
wt
| 13:00 | Szkoła dla ASA. Szkoła od Z jak Zrozum do A jak Akceptuj... Online Grupa zamknięta | |
| 15:00 | Szkoła dla ASA. Szkoła od Z jak Zrozum do A jak Akceptuj... Online Grupa zamknięta |
5
śr
6
cz
7
pt
8
so
9
n
| Casting do filmu historycznego... Online spotkanie drugie | 98D/KA |
10
pn
| 14:30 | Samouszkodzenia uczniów. Jak reagować... Online Grupa zamknięta | |
| 17:00 | Projektowanie edukacyjnych escape roomów... Odwołane spotkanie pierwsze | 7KD/KA |
11
wt
| 12:00 | Tworzenie kolekcji zasobów cyfrowych... Online Grupa zamknięta | |
| 13:00 | Szkoła dla ASA. Szkoła od Z jak Zrozum do A jak Akceptuj... Online Grupa zamknięta | |
| 15:00 | Szkoła dla ASA. Szkoła od Z jak Zrozum do A jak Akceptuj... Online Grupa zamknięta | |
| 15:00 | Kamishibai – teatr ilustracji. Jak zamienić... Online | 142W/O/4 |
12
śr
| 15:00 | Od pomysłu do realizacji – innowacje... Online Grupa zamknięta | |
| 15:30 | Narzędziownik doradcy zawodowego online (druga edycja) Online spotkanie piąte | 39D/O/1 |
| 16:00 | Poszukiwanie prawdy, dobra i piękna w praktyce... Online | 79W/O/2 |
13
cz
| 14:30 | Karnawałowe "wyzwalacze" kreatywności Odwołane | 110W/III |
| 15:00 | Poznaj dziewczynę z autyzmem... Online | 21S/O |
| 17:00 | Program Golden Five (Złota Piątka) – wdrażanie programu Online Grupa zamknięta spotkanie pierwsze |
14
pt
| 10:00 | Szkoły w Sieci (szkoły podstawowe, szkoły ponadpodstawowe) Stacjonarne spotkanie drugie | 1DB/II |
| 10:00 | Szkoły w Sieci (przedszkola) Stacjonarne spotkanie drugie | 1DB/I |
| 14:45 | Ceramiczne klimaty – łatwe i przyjemne zabawy z gliną... Stacjonarne Brak wolnych miejsc spotkanie pierwsze | 71D/I |
15
so
| 09:30 | Weekendowa akademia wychowawcy klasy... Online spotkanie drugie | 28D/1 |
| 10:00 | Uczeń z doświadczeniem migracji w polskiej szkole... Stacjonarne spotkanie czwarte | 11D |
16
n
17
pn
| 09:00 | Sieć współpracy i samokształcenia dla pedagogów... Online spotkanie szóste | 6D |
| 09:00 | Program wychowawczo-profilaktyczny szkoły/placówki... Online | 6D/IV |
| 15:00 | Gry i zabawy matematyczne na I etapie edukacji Online | 137W/O/3 |
| 16:30 | Konstruktywne sposoby na uczniowskie konflikty... Online Grupa zamknięta |
18
wt
| 10:00 | Sieć doskonalenia i współpracy dla dyrektorów Poradni... Online Brak wolnych miejsc spotkanie trzecie | 31D |
| 15:00 | Ty też potrafisz – rysowanie dla opornych – część druga Online | 31W/O/II |
| 15:30 | Wykorzystanie technik mediacyjnych, jako sposób... Online Grupa zamknięta | |
| 17:00 | Dziecko z wysoką wrażliwością Online spotkanie pierwsze | 8W/O |
19
śr
| 09:00 | Sieci współpracy pomiędzy wychowawcami świetlic szkolnych... Online spotkanie piąte | 22W/O/I |
| 09:00 | Sieć współpracy i samokształcenia dla pedagogów... Online spotkanie siódme | 6D |
| 09:00 | Narzędziownik doradcy zawodowego online (WUP) Online Grupa zamknięta spotkanie czwarte | |
| 10:00 | (Nie)dostępna szkoła – konsultacje dotyczące... Online | 177W/O |
| 15:00 | Od pomysłu do realizacji – eksperyment... Online Grupa zamknięta | |
| 15:30 | Trudne spotkania i rozmowy z rodzicami uczniów Online Grupa zamknięta | |
| 15:30 | Interwencja kryzysowa ABC Pierwszej pomocy Online Grupa zamknięta | |
| 17:00 | Dziecko z wysoką wrażliwością Online spotkanie drugie | 8W/O |
| 17:00 | Pomiędzy agresją a wycofaniem... Online | 99W/O |
20
cz
| 15:00 | Sukces w nauczaniu ucznia z autyzmem... Online | 20W/O |
21
pt
| 14:45 | Ceramiczne klimaty – łatwe i przyjemne zabawy z gliną... Stacjonarne Brak wolnych miejsc spotkanie drugie | 71D/I |
| 15:00 | Trudności sensoryczne ucznia z zespołem Aspergera... Online | 150W/O |
| 15:00 | Techniki Celestyna Freineta w edukacji przedszkolnej... Online | 7W/O/3 |
22
so
| 09:00 | Na marginesie – jak przeciwdziałać wykluczeniu... Online Stacjonarne spotkanie czwarte | 1D |
23
n
24
pn
| 12:00 | Psychologiczne aspekty autoagresji i strategie... Online Grupa zamknięta spotkanie drugie | |
| 14:30 | "Papierowe różności" – papieroplastyka dla dzieci... Odwołane | 33W/2 |
25
wt
| 10:00 | Sieć doskonalenia i współpracy dla dyrektorów... Stacjonarne Grupa zamknięta spotkanie trzecie | |
| 14:30 | Szkoła dla ASA. Szkoła od Z jak Zrozum do A jak Akceptuj... Online Grupa zamknięta | |
| 15:00 | "Teatr cieni" jako nośnik bajkowych treści Odwołane | 133W/O |
| 15:00 | Koło – zabawy matematyczno-konstrukcyjne Online | 129W/O/2 |
| 18:00 | Zaburzenia depresyjne u dzieci i młodzieży Online Grupa zamknięta |
26
śr
| 08:30 | Spotkanie nauczycieli-wychowawców świetlic szkolnych... Online Grupa zamknięta | |
| 08:30 | Sieci współpracy pomiędzy wychowawcami świetlic szkolnych... Online spotkanie szóste | 22W/O/I |
| 09:00 | Szkoła dla ASA. Szkoła od Z jak Zrozum do A jak Akceptuj... Online Grupa zamknięta | |
| 09:45 | Sieć współpracy i samokształcenia psychologów szkolnych... Online spotkanie piąte | 8D/O |
| 15:00 | Zabawa z rekwizytami i bez – wprowadzamy... Online | 176W/KA/I |
| 15:00 | Gry i zabawy przeciwko agresji w przedszkolu i szkole Online | 109W/O/3 |
27
cz
| 13:30 | TIK w szkole – jak podnieść efektywność nauczania Online Grupa zamknięta | |
| 15:00 | To jest super! – dziewczynka, kobieta, nauczycielka... Online | 24S/O/II |
28
pt
| 13:00 | Szkoła dla ASA. Szkoła od Z jak Zrozum do A jak Akceptuj... Online Grupa zamknięta | |
| 14:45 | Ceramiczne klimaty – łatwe i przyjemne zabawy z gliną... Stacjonarne Brak wolnych miejsc spotkanie trzecie | 71D/I |
| 15:00 | Z Metisem w lesie. Dokarmianie zwierząt – jak robić... Odwołane | 14S/O/IV |
| 16:00 | Szkoła dla ASA. Szkoła od Z jak Zrozum do A jak Akceptuj... Online Grupa zamknięta | |
| 16:00 | Od nudy do rozwoju lub... destrukcji. Moje Bezpieczne(?) Dziecko... Online | 31K/O/V |
29
so
30
n
31
pn
| 10:00 | Sieć współpracy i samokształcenia dla pedagogów... Online spotkanie ósme | 6D |
| 10:00 | Uczeń z doświadczeniem migracji w polskiej szkole... Online | 6D/V |
| 13:00 | Szkoła dla ASA. Szkoła od Z jak Zrozum do A jak Akceptuj... Online Grupa zamknięta | |
| 15:00 | Szkoła dla ASA. Szkoła od Z jak Zrozum do A jak Akceptuj... Online Grupa zamknięta |
Indywidualne
Rady Pedagogiczne
Indywidualne