Etapy pracy, etapy przynależności - podsumowanie

Zdrowie:

• fizyczne,
• psychiczne,
• społeczne,
• duchowe.

Adresaci działań:

• uczniowie,
• nauczyciele,
• pracownicy szkoły nie będący nauczycielami,
• rodzice,
• społeczność lokalna.

Przykładowe obszary edukacji zdrowotnej:

• Profilaktyka uzależnień (tytoń, alkohol, narkotyki),
• Zdrowe odżywianie się, prawidłowa dieta,
• Aktywność fizyczna,
• Kobiety – mężczyźni – równouprawnienie, problematyka gender
• Profilaktyka HIV/AIDS,
• Pokojowe rozwiązywanie konfliktów,
• Ochrona środowiska,
• Bezpieczeństwo w ruchu drogowym.

ETAPY PRZYNALEŻNOŚCI DO SIECI – SCHEMAT

Przesłanie zgłoszenia Okres przygotowawczy Okres kandydacki Przyjęcie szkoły/placówki do Śląskiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie - Wręczenie Certyfikatu Śląskiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie Do wyboru ścieżka A, B lub ścieżka C
Ścieżka A Krajowy Certyfikat Szkoła Promująca Zdrowie (5 lat)	Ścieżka B Certyfikat 2. stopnia Śląskiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie Krajowy Certyfikat Szkoła Promująca Zdrowie (5 lat)	Ścieżka C Prolongata Certyfikatu Śląskiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie (3 lata)

ETAPY PRACY

1. Diagnoza wstępna stopnia zadowolenia ze szkoły uczniów, nauczycieli oraz rodziców.
2. Wybór problemu priorytetowego/problemów priorytetowych, opracowanie celu priorytetowego/celów priorytetowych w oparciu o diagnozę.
3. Napisanie autorskiego programu promocji zdrowia – na 3 lub 5 lat – wokół problemu priorytetowego/problemów priorytetowych, celu priorytetowego/celów priorytetowych.
4. Realizacja programu:

   I rok:

   • opracowanie szczegółowego planu działań – w oparciu o program
   • realizacja ww.
   • ewaluacja działań
   • raport

   II rok:

   • opracowanie szczegółowego planu działań – w oparciu o program
   • realizacja ww.
   • ewaluacja działań
   • raport

   III rok:

   • opracowanie szczegółowego planu działań – w oparciu o program
   • realizacja ww.
   • ewaluacja działań
   • raport

   IV i V rok analogicznie

5. Po 3. lub 5. latach ewaluacja końcowa
6. W oparciu o ewaluację napisanie i realizacja nowego 3. lub 5. letniego programu promocji zdrowia